Unterricht anders

Handyvideos in Zeitlupe

Die zeitliche Darstellung einer harmonischen Schwingung ist im klassischen Physikunterricht nur schwer darstellbar. Mit der Videofunktion von Handys oder Tablets lässt sich das im Schülerversuch innerhalb einer Unterrichtsstunde darstellen.

Aus der Videoaufnahme lässt sich leicht eine grafische Darstellung der Elongation als Funktion der Zeit erstellen:

 

Videoprotokolle der 8. Klasse

Elektrisiermaschine (17MB)

Magnetfelder (23MB)

Klingel (10MB)

Auftrieb (7MB)

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Steffen Kießling*
Tim Carstens
Olaf Gribat
Claudia Jung
Dirk Kwee
Dr. Lutz Lölke
Florian Matthies
Karin Schallbruch
Julia Steinhoff
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* Fachbereichsleiter
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